О заседании Совета по межнациональным отношениям
Прошло очередное заседание Совета по межнациональным отношениям. В качестве места проведения заседания был выбран Еврейский музей и Центр толерантности в Москве.
Подобный выбор, вероятно, не случаен. Когда-то Президент России горячо поддержал строительство музея и пожертвовал на это дело свою месячную зарплату (150 тыс. руб.). Однако в день открытия музея полгода назад В.Путин не смог приехать, поэтому теперь он реализовал сразу две цели – посетил музей и провел там заседание Совета.
Подобный выбор, вероятно, не случаен. Когда-то Президент России горячо поддержал строительство музея и пожертвовал на это дело свою месячную зарплату (150 тыс. руб.). Однако в день открытия музея полгода назад В.Путин не смог приехать, поэтому теперь он реализовал сразу две цели – посетил музей и провел там заседание Совета.
Президент осмотрел экспозицию и зажег свечу в зале памяти со словами: "убежден, он никого не оставляет равнодушным", заметив, что в Израиле есть похожий музей, "правда, поскромнее".
В ходе самого заседания, прежде всего, зашел разговор о новых учебниках истории. За последние годы были написаны самые разные учебники, отражающие порой полярные идеологические позиции. Иначе, вообще говоря, и не может быть в стране, которая до сих пор не выработала четкого идеологического кредо и мечется между демократическими устремлениями и тяготением к эпохе застоя. Соответственно, давно напрашивалась идея создать "объективный" учебник истории, который бы отличался взвешенной позицией и был по-настоящему правдивым. Президент озвучил эту идею прямо, призвав написать учебник, где бы на конкретных примерах говорилось, что судьба страны создавалась единением народов, традиций и культур. Они должны быть рассчитаны на разные возрасты, но "построены в рамках единой концепции, в рамках логики непрерывной российской истории, взаимосвязи всех ее этапов, уважения ко всем страницам нашего прошлого… Учебники должны быть написаны хорошим русским языком и не иметь внутренних противоречий и двойных толкований". По его словам, "граждане должны знать подлинную историю единения наших народов, собирания российских земель в одно многонациональное мощное государство, а не разного рода околонаучные, ангажированные спекуляции на эту тему". Привлечь к написанию учебника, по мнению Президента, нужно не только Минобрнауки и РАН, но и Историческое и Военно-историческое общества.
Столь же важным вопросом Президент признал укрепление русского языка как основы культуры страны. В.Путин напомнил, что до 2015 г. в этом направлении будет работать специальная программа, на которую выделено 2,5 млрд. руб., однако "было бы неверно опираться лишь на одну эту программу. Надо расширять поддержку русского языка как родного, предметно заниматься его популяризацией… Внимание к русскому языку – естественная вещь, но создается впечатление, что мы недооцениваем значимость этого явления для нашей страны… Но если заглянем в некоторые населенные пункты на окраине РФ, не уверен, что обнаружим такое же знание русского языка, как в некоторых городах-миллионниках. Это разрушает страну и людям создает проблемы".
Глава государства напомнил, что 989 национальных культурных автономий, множество национальных союзов и ассоциаций по закону об НКО смогут получать господдержку. И, по его мнению, при распределении президентских грантов нужно предусмотреть финансирование проектов по гармонизации межэтнических и межнациональных отношений. Президент рекомендовал и губернаторам сформировать грантовые формы поддержки.
В качестве практических мер Президент поручил правительству представить предложения по проведению Дня русского языка в 2013 г. и на перспективу, а также рекомендовал сформировать перечень исторических дат, связанных с единением народов – в виде календаря с 2013 по 2025 г. Путин также предложил помочь студентам-волонтерам, восстанавливающим памятники культуры, и творческим кино-, теле- и радиопроектам по укреплению единства народов России – причем поддержать "не пустые агитки, а яркие, тонкие талантливые работы". Он попросил также продумать комплекс мер по формированию через СМИ и Интернет позитивных межэтнических отношений. Все эти вопросы могут быть решены, заметил Президент, в рамках Федеральной целевой программы "Укрепление единства российской нации и этнокультурное развитие народов" и добавил: "Важно подключить к гуманитарным проектам бизнес и меценатов".
Поднял Президент и свой излюбленный вопрос – о развитии спорта: "Нужно стремиться к тому, чтобы наши национальные виды спорта пробивались и в олимпийские дисциплины. И главное, чтобы о них знали в России, чтобы они развивались у нас именно как массовые общедоступные виды спорта".
Возражений со стороны участников заседания Президенту, как водится, не было – только предложения, развивающие озвученные им идеи. Так, директор Института российской истории РАН Юрий Петров подтвердил догадку Президента, рассказав о лингвистическо-исторических ляпах на ЕГЭ. Министр регионального развития Игорь Слюняев предложил ввести урок по истории народов России, создать историко-государственные школы для студентов и Фонд общественных инициатив по воспитанию патриотизма и укреплению этнических отношений.
Отдельный вопрос был задан по горячей теме последнего времени – судьбе библиотеки Шнеерсона, вопрос о которой привел к новому витку охлаждения между Россией и США. Вопрос, конечно же, было вполне уместно поднять именно в Еврейском музее. Президент заявил, что "не хотелось загонять ситуацию в тупик", и решение проблемы было бы шагом вперед "для людей, которые хотят решить проблему, а не тех, кто использует ее как повод для разжигания страстей и конфронтации". Но одновременно он твердо заявил, что передача книжного собрания в США, где базируется претендующее на него хасидское движение "Хабад Любавич", недопустима. В.Путин заявил, что "готов сформулировать соответствующее поручение правительству, Министерству культуры с тем, чтобы эту библиотеку разместить, скажем, на площадях российского еврейского Центра толерантности".
Напомним, что ФЕОР, курирующий Еврейский музей и Центр толерантности, ранее заявлял, что не будет третьей стороной в споре России и американских хасидов, даже прозвучало заявление, что если им принесут ящики с книгами, то они их не возьмут. И это понятно, с учетом нежелания портить отношения с американскими единоверцами. Однако предложение, исходящее непосредственно от Президента, несколько меняет расклад сил и дает козырь в руки ФЕОР перед теми же американцами – от предложений Президента отказаться непросто.
Такие горячие темы как акции радикальных националистов в регионах, вооружение казачьих дружин, межнациональные столкновения, проблемы безопасности на Северном Кавказе, рост мигрантофобии и распространение расистских идей, проблемы адаптации мигрантов, похоже, в ходе заседания Совета так и не были обсуждены.
В ходе самого заседания, прежде всего, зашел разговор о новых учебниках истории. За последние годы были написаны самые разные учебники, отражающие порой полярные идеологические позиции. Иначе, вообще говоря, и не может быть в стране, которая до сих пор не выработала четкого идеологического кредо и мечется между демократическими устремлениями и тяготением к эпохе застоя. Соответственно, давно напрашивалась идея создать "объективный" учебник истории, который бы отличался взвешенной позицией и был по-настоящему правдивым. Президент озвучил эту идею прямо, призвав написать учебник, где бы на конкретных примерах говорилось, что судьба страны создавалась единением народов, традиций и культур. Они должны быть рассчитаны на разные возрасты, но "построены в рамках единой концепции, в рамках логики непрерывной российской истории, взаимосвязи всех ее этапов, уважения ко всем страницам нашего прошлого… Учебники должны быть написаны хорошим русским языком и не иметь внутренних противоречий и двойных толкований". По его словам, "граждане должны знать подлинную историю единения наших народов, собирания российских земель в одно многонациональное мощное государство, а не разного рода околонаучные, ангажированные спекуляции на эту тему". Привлечь к написанию учебника, по мнению Президента, нужно не только Минобрнауки и РАН, но и Историческое и Военно-историческое общества.
Столь же важным вопросом Президент признал укрепление русского языка как основы культуры страны. В.Путин напомнил, что до 2015 г. в этом направлении будет работать специальная программа, на которую выделено 2,5 млрд. руб., однако "было бы неверно опираться лишь на одну эту программу. Надо расширять поддержку русского языка как родного, предметно заниматься его популяризацией… Внимание к русскому языку – естественная вещь, но создается впечатление, что мы недооцениваем значимость этого явления для нашей страны… Но если заглянем в некоторые населенные пункты на окраине РФ, не уверен, что обнаружим такое же знание русского языка, как в некоторых городах-миллионниках. Это разрушает страну и людям создает проблемы".
Глава государства напомнил, что 989 национальных культурных автономий, множество национальных союзов и ассоциаций по закону об НКО смогут получать господдержку. И, по его мнению, при распределении президентских грантов нужно предусмотреть финансирование проектов по гармонизации межэтнических и межнациональных отношений. Президент рекомендовал и губернаторам сформировать грантовые формы поддержки.
В качестве практических мер Президент поручил правительству представить предложения по проведению Дня русского языка в 2013 г. и на перспективу, а также рекомендовал сформировать перечень исторических дат, связанных с единением народов – в виде календаря с 2013 по 2025 г. Путин также предложил помочь студентам-волонтерам, восстанавливающим памятники культуры, и творческим кино-, теле- и радиопроектам по укреплению единства народов России – причем поддержать "не пустые агитки, а яркие, тонкие талантливые работы". Он попросил также продумать комплекс мер по формированию через СМИ и Интернет позитивных межэтнических отношений. Все эти вопросы могут быть решены, заметил Президент, в рамках Федеральной целевой программы "Укрепление единства российской нации и этнокультурное развитие народов" и добавил: "Важно подключить к гуманитарным проектам бизнес и меценатов".
Поднял Президент и свой излюбленный вопрос – о развитии спорта: "Нужно стремиться к тому, чтобы наши национальные виды спорта пробивались и в олимпийские дисциплины. И главное, чтобы о них знали в России, чтобы они развивались у нас именно как массовые общедоступные виды спорта".
Возражений со стороны участников заседания Президенту, как водится, не было – только предложения, развивающие озвученные им идеи. Так, директор Института российской истории РАН Юрий Петров подтвердил догадку Президента, рассказав о лингвистическо-исторических ляпах на ЕГЭ. Министр регионального развития Игорь Слюняев предложил ввести урок по истории народов России, создать историко-государственные школы для студентов и Фонд общественных инициатив по воспитанию патриотизма и укреплению этнических отношений.
Отдельный вопрос был задан по горячей теме последнего времени – судьбе библиотеки Шнеерсона, вопрос о которой привел к новому витку охлаждения между Россией и США. Вопрос, конечно же, было вполне уместно поднять именно в Еврейском музее. Президент заявил, что "не хотелось загонять ситуацию в тупик", и решение проблемы было бы шагом вперед "для людей, которые хотят решить проблему, а не тех, кто использует ее как повод для разжигания страстей и конфронтации". Но одновременно он твердо заявил, что передача книжного собрания в США, где базируется претендующее на него хасидское движение "Хабад Любавич", недопустима. В.Путин заявил, что "готов сформулировать соответствующее поручение правительству, Министерству культуры с тем, чтобы эту библиотеку разместить, скажем, на площадях российского еврейского Центра толерантности".
Напомним, что ФЕОР, курирующий Еврейский музей и Центр толерантности, ранее заявлял, что не будет третьей стороной в споре России и американских хасидов, даже прозвучало заявление, что если им принесут ящики с книгами, то они их не возьмут. И это понятно, с учетом нежелания портить отношения с американскими единоверцами. Однако предложение, исходящее непосредственно от Президента, несколько меняет расклад сил и дает козырь в руки ФЕОР перед теми же американцами – от предложений Президента отказаться непросто.
Такие горячие темы как акции радикальных националистов в регионах, вооружение казачьих дружин, межнациональные столкновения, проблемы безопасности на Северном Кавказе, рост мигрантофобии и распространение расистских идей, проблемы адаптации мигрантов, похоже, в ходе заседания Совета так и не были обсуждены.